Hoy presentamos dos de los mejores trabajos realizados en clase de Dibujo (1º Bachillerato de Artes). Elena y María del Mar han dibujado por vez primera con lápices de color. El lunes toda la clase comenzará su autorretrato a óleo. Pronto os mostraremos otros trabajos realizados durante el presente curso.
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viernes, 1 de junio de 2012
jueves, 31 de mayo de 2012
Debido a la mudanza y a los cambios realizados en el aula, éste curso no hemos podido hacer un mosaico de tamaño reducido. En el Proyecto integrado del curso 2012 el mosaico ha sido sencillo. Aquí contemplamos como se colocan las teselas. Aún nos queda mucho trabajo; pulir, pegar y trasladar el mosaico a la estructura metálica. Esperemos que al final el resultado sea aceptable.
Pronto mostraremos el estado en el que ha quedado el aula... Dotada de una buena iluminación, recién pintada, con gran cantidad de herramientas, ... ¡Una maravilla!
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Mosaico proyecto integrado 2012
viernes, 16 de marzo de 2012
Máscaras de papel maché
Máscaras2
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viernes, 24 de febrero de 2012
Primer ejercicio con grafito: retrato de Picasso.
A pesar de la tardanza, aquí estamos otra vez. Hace mucho tiempo desde la presentación y los alumnos del bachillerato artístico del I.E.S. El Valle ya pueden mostrar muchos trabajos dignos de elogio. Por este motivo retomamos el blog y lo convertimos en una ventana abierta al mundo, en el escaparate desde el que mostrar las mejores creaciones realizadas en el aula. Desde hoy prometemos ilustrar gráficamente lo realizado durante el presente curso 2011-12.
Por lo pronto aquí va la remesa de picassos. Para evitar enfrentamientos absurdos sobre quién ha realizado el trabajo más complejo he decidido repartir idéntica imagen a todos. No se olvide que se trata del primer dibujo a grafito realizado. Atrás quedan las copias académicas de las esculturas con carboncillo, sanguina y sepia. Ahora experimentaremos con otras técnicas.
Seamos benévolos y reconozcamos que ninguno de ellos prentende ser un artista; incluso hay quién admite que es la primera vez que dibuja!!! A pesar de haberse matriculado en la opción de artes, muchos carecen de una vocación artística real. No obstante, sorprende que la realización de un dibujo verosímil sea asequible a cualquiera; siempre claro está que uno se lo proponga con auténticas ganas. A lo mejor la vocación les llega ahora...
Seamos benévolos y reconozcamos que ninguno de ellos prentende ser un artista; incluso hay quién admite que es la primera vez que dibuja!!! A pesar de haberse matriculado en la opción de artes, muchos carecen de una vocación artística real. No obstante, sorprende que la realización de un dibujo verosímil sea asequible a cualquiera; siempre claro está que uno se lo proponga con auténticas ganas. A lo mejor la vocación les llega ahora...
En mi opinión la copia de la fotografía de Irving Penn ha quedado bastante bien a la mayoría. Aquí tan sólo mostramos tres de los que consideramos más logrados, los más sobresalientes. Ellos han sido sus críticos más duros; en su auto evaluación por primera vez hemos coincidido alumnos y profesor.
Enhorabuena a Fernando, Elena y Daniel. Tanto a ellos tres como al resto de la clase os animo a que no os confirméis con el mínimo esfuerzo. Seguid así y os asombrará lo que podéis llegar a hacer.
En el próximo ejercicio no habrá tanto tiempo y la escala se aplicará sin ayuda. La calificación, es decir los criterios de evaluación, serán idénticos: 4 puntos como máximo para la correcta proporción, 3 puntos para la correcta valoración tonal, y otros 3 puntos para la expresividad.
Enhorabuena a Fernando, Elena y Daniel. Tanto a ellos tres como al resto de la clase os animo a que no os confirméis con el mínimo esfuerzo. Seguid así y os asombrará lo que podéis llegar a hacer.
En el próximo ejercicio no habrá tanto tiempo y la escala se aplicará sin ayuda. La calificación, es decir los criterios de evaluación, serán idénticos: 4 puntos como máximo para la correcta proporción, 3 puntos para la correcta valoración tonal, y otros 3 puntos para la expresividad.
domingo, 30 de octubre de 2011
Promoción Bachillerato Artes I.E.S. El Valle 2011-12
Aquí se presenta, informalmente, la nueva promoción de bachillerato artístico del I.E.S. El Valle. Según en el orden en que aparecen en la foto, de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo, podemos empezar a nombrarlos: Francisco José, Tomás, Raquel, Fernando Gabriel, María, Daniel, Saray, José María, Elena, Esther, María del Mar, Laura, Marian y Cristina. Como hasta ahora suele ser frecuente, los ausentes suelen ser los mismos: Carmen, Ricardo, Félix y Daniel Jesús; esperemos que salgan en la foto...
Llegados de toda la provincia, los dieciocho alumnos matriculados, están deseosos de demostrar su valía. Pendientes de que nos demuestren su
vocación e interés, aquí comienzan a mostrar sus trabajos prácticos. A continuación nos muestran las fases de su primer trabajo en la asignatura de Volumen.
Como en años anteriores la
prueba inicial es la elaboración de una máscara. Aquí os avanzamos algo.
Cuando estén finalizadas mostraremos una selección de las mejores.
viernes, 28 de octubre de 2011
Homenaje a Rafael Zabaleta
Tras las vacaciones de verano y el tardío reencuentro escolar, el blog del aula-taller Artes II retoma su actividad. Su principal objetivo volverá a ser informARTE sobre lo que acontece en tu centro. No obstante, lo que más deseamos es otra cosa; involucrARTE en sus proyectos creativos.
Como alumno del I.E.S. El Valle aquí verás expuestos los trabajos de tus compañeros y los propios. Un año más éste será un escaparate para demostrar lo que tú eres capaz de hacer en grupo e individualemente.
El presente curso está lleno de proyectos creativos ... Como ejemplos estrella volveremos a mostrar la evolución de los murales colectivos destinados a la decoración del instituto.
Aquí os avanzamos uno de los dos murales pendientes de ejecución. Si el año pasado homenajeamos a Dalí, Miró y Picasso este curso se homenajeará al pintor jiennense más conocido: Rafael Zabaleta.
Gracias al futuro esfuerzo colectivo del grupo de trabajo del Proyecto Integrado (4º ESO) saldrá a la luz una reinterpación de un cuadro zabaletiano: El Chinero (1958). La tipología del nuevo mosaico será "Opus Sectile". Las teselas regulares serán sustituidas por piezas de barro cocidas con elevado relieve. El mural definitivo, lejos de reproducir miméticamente el cuadro, será una interpretación libre que rozará lo "escultórico". El método directo y las texturas cambiarán mucho el antiguo proceder de años pasados. En definitiva: ¡Vamos a experimentar; y por tanto a arriesgar!
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| El chinero, 1958, Dibujo sobre papel, 100 x 70 cm. Museo Zabaleta , Quesada. |
jueves, 15 de septiembre de 2011
Para evitar malentendidos pasados, aquí ( y en el tablón de anuncios del aula Artes II) se muestran los criterios de evaluación y los de corrección para la asignatura de Dibujo Artístico I.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Nota importante: durante el presente curso 2011-2012 habrá una novedad, todo aquel trabajo entregado fuera de plazo será penalizado con 1 punto por cada día de retraso. Pasados cinco días será considerado no presentado pero constará un 0 como nota o calificación numérica para hacer la media.
Los criterios de calificación serán idénticos a los más arriba expuestos. No obstante, los alumnos suspensos del curso pasado (septiembre) deberán presentar todas las semanas al profesor el desarrollo de los trabajos de recuperación indicados a principios de trimestre. Todo trabajo presentado que no haya sido supervisado por el profesor será considerado nulo.
El porcentaje aplicado será el siguiente:
A. Procedimental 33 % Trabajos artísticos
individuales de clase.
B.
Conceptual: 33 % Exámenes
teórico-prácticos (prueba final trimestral).
C. Actitudinal 33 % Trabajo de aula. Interés y asistencia puntual.
CRITERIOS DE CORRECCIÓN DE LOS TRABAJOS ARTÍSTICOS INDIVIDUALES:
- Encaje y
proporción (ajustado dentro del formato): hasta 3 puntos.
- Correcta
aplicación del claroscuro que reproduzca a través del sfumato la valoración
lumínica (luces, sombras y medios tonos) , potencie el efecto de tridimensionalidad (perspectiva
aérea) y aumente el grado de iconicidad (parecido o verosimilitud): hasta 3
puntos.
- Correcto
conocimiento, uso y aplicación de los recursos del dibujo (técnica y
expresividad): hasta 3 puntos.
- Presentación,
uniformidad y limpieza de la prueba: 1 punto.
Nota importante: durante el presente curso 2011-2012 habrá una novedad, todo aquel trabajo entregado fuera de plazo será penalizado con 1 punto por cada día de retraso. Pasados cinco días será considerado no presentado pero constará un 0 como nota o calificación numérica para hacer la media.
CRITERIOS DE CORRECCIÓN PARA LOS ALUMNOS CON DIBUJO ARTÍSTICO I PENDIENTE
Los criterios de calificación serán idénticos a los más arriba expuestos. No obstante, los alumnos suspensos del curso pasado (septiembre) deberán presentar todas las semanas al profesor el desarrollo de los trabajos de recuperación indicados a principios de trimestre. Todo trabajo presentado que no haya sido supervisado por el profesor será considerado nulo.
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