Exámenes de recuperación Septiembre 2011

A continuación aparecen las fechas y horas para la realización de los exámenes de recuperación. El alumno deberá ser puntual en la llegada, aportar los trabajos pendientes de recuperación y traer su propio material y herramientas para realizar las pruebas prácticas.

ASIGNATURAS:

- EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 1º DE E.S.O. A: día 2 de septiembre a las 13, 00 horas en el Aula-Taller Artes 2.

- CULTURA AUDIOVISUAL: día 2 de septiembre a las 10,00 h en el Aula-Taller Artes 2.

- DIBUJO ARTÍSTICO I: día 2 de septiembre a las 10,00 h en el Aula-Taller Artes 2.

 - VOLUMEN: día 2 de septiembre a las 11,30 h en el Aula-Taller Artes 2

Los trabajos realizados en casa deben ceñirse a las pautas que marcó el profesor de la asignatura y que aparecen en el documento que la tutora les entregó a final de curso: Informe de la última evaluación ordinaria para el alumnado con materias evaluadas negativamente.

Recuérdese que en la asignatura de Dibujo Artístico I las alumnas suspensas tienen que entregar 4 trabajos y no tres. La nota de esos 4 trabajos hará media con la prueba práctica del día 2 de septiembre.

Para evitar la picaresca manifiesta en otras ocasiones, los trabajos realizados en casa deben venir acompañados de la lámina impresa que ha servido para la interpretación. Además se exige al alumno aportar documentación gráfica del proceso; es decir fotografías de las fases seguidas.

Aquellos trabajos que no cumplan los requisitos o normas dictadas más arriba no serán considerados válidos.

DIBUJO ARTÍSTICO I

Las imágenes adjuntas son las fotografías en b/n y color que el alumno debe reproducir en sus trabajos de Dibujo Artístico I. Se trata de una recuperación parcial de la asignatura; tan sólo se repiten aquellos trabajos que fueron evaluados negativamente, que se entregaron inacabados, o que simplemente no se hicieron.

En los cuatro varía la técnica, pero no el formato. A cada técnica corresponde una imagen:

1.  El retrato de Picasso realizado por Richard Avedon debe realizarse con la técnica del posterizado.

2.  El contrapicado de la Estatua de la Libertad deberá realizarse por medio de tramas.

3. El dibujo con puntos reproducirá el bodegón compuesto por poliedros, esfera, cono y cilindro recto de revolución.

4. El dibujo con lápices de color corresponde a la imagen de la chica oriental. Cuidado con el error del informe donde a 2 alumnos no le aparece el trabajo a presentar!!! El trabajo es obligatorio y el error está subsanado. En el tablón de anunciós y en el del aula está expuesto como trabajo suspenso y pendiente de realización.

(*) La imagen fotográfica a reproducir el día del examen será conocida el día de la prueba.

Últimos autorretratos

 

Aquí os mostramos cuatro de los últimos autorretratos realizados en la asignatura de Dibujo I de 1º de Bachillerato. Esperemos que las nuevas grisallas al óleo sean de vuestro agrado y la calificación de  notable (7) puesta por el profesor no sea cuestionada por ser excesivamente benévola. Algo inacabados y tarde, como casi siempre, los resultados son aceptables; no desmerecen con respecto a promociones anteriores. 

Tan bohemios como siempre los alumnos del bachillerato artístico del I.E.S. El Valle pertenecientes al curso escolar 2010-2011 parecen creer que el  oficio es innato y que no hay que practicar cada día. Muchos de ellos se matricularon en la opción de Artes sin pretender ser artistas (cosa digna de elogio, aunque luego, ante las críticas negativas se comporten como tales), sin vocación alguna (su interés y conocimiento de la historia del arte es nula)  e incluso sin habilidades o destrezas (pocos hicieron antes garabato alguno por el placer de crear algo estéticamente bello). No obstante, al final de cada curso comprobamos que el año no ha sido en valde. En verdad, si no faltasen tanto a clase, trajeran el material, se exigiesen  más y tuvieran menos ego ... quién sabe si no contemplaríamos obras sobresalientes. Sin embargo, quizás entonces el autorretrato propuesto sería un ejercicio de introspección más difícil aún; puesto que no se reconocerían ni ellos mismos. 

Dicen que a las personas se las conoce por sus obras pero en este caso al calificarles hay que olvidar muchas veces los resultados esperados y valorar otras cosas. Estoy seguro que tras intentar plasmar su imagen sobre el lienzo han reflexionado sobre ellos mismos. El mayor o menor parecido no es el objetivo del ejercicio. Tampoco el dominio de una nueva técnica artística. La calificación numérica del profesor no les suele afectar cuando supera el cinco. Por tanto, que valoren lo que quieren llegar a ser, o asemejarse, tras cursar un bachillerato que hasta infravaloran ellos mismos.

El curso está próximo a acabarse y los siguientes ejercicios a publicar en el blog serán sus exámenes finales. A modo de prueba de selectividad realizarán un ejercicio común y espero que haya quien se atreva a opinar e incluso a calificarles.

La promoción del curso 2009-10 presenta su trabajo.

Los sufridos trabajadores del año pasado por fin ven su trabajo instalado en el comedor. Faltan en la foto Elisa y Diego pero su buena mano si está presente en el mural. Después de todos los acontecimientos trágicos (mudanza, horno estropeado, programación del horno equivocada, repetición de la cenefa...) al final el mural ve la luz.

Mosaicos realizados en cursos anteriores en la asignatura de Proyecto Integrado desde el Departamento de Dibujo y Artes Plásticas del I.E.S. El Valle

Aquí podéis contemplar algunos de los murales de decoración cerámica realizados a lo largo de los cursos anteriores en el I.E.S. El Valle. En todos ellos la iconografía es reflejo de aquello a lo que está destinado el comedor: a ofrecer un excelente servicio hostelero. El frío e inhóspito comedor de años atrás comienza a ser un poco más acogedor y cálido con los trabajos realizados por los alumnos de la asignatura de proyecto integrado "Taller de Cerámica".
No obstante, estos trabajos no habrían visto la luz sin la inestimable colaboración económica del Departamento de Hostelería, así como la ayuda de Alfonso Gutiérrez, miembro del Departamento de Mecanizado. Gracias a ellos han sido posibles éste y anteriores proyectos. Los alumnos se han enfrentado a proyectos de envergadura cuyo coste ha sido ridículo si contemplamos los resultados.

En próximas entregas mostraremos otros trabajos realizados; esperemos que podamos concluir los tres mosaicos destinados a decorar la nueva aula de artes II.

Cuando estén finalizados os mostraremos en el blog  nuestro particular  homenaje a las más importantes figuras artísticas de la vanguardia española: Picasso, Miró y Dalí. Muy seguros de que os gustarán los nuevos mosaicos os invitamos a que visitéis próximamente  el aula-taller de Artes II. Poco a poco nuestra aula taller tendrá una decoración acorde a la función a la que se destina.