Murales de la clase de Artes II

Al fin hemos colocado los mosaicos que decorarán nuestra aula-taller. Los "in-numerables" alumnos del Proyecto Integrado aparecen justo debajo: 1. Irene Alcántara Tirado, 2. José Joaquín Amador Aceituno, 3. Fco. José Borrego Mérida, 4. Marcos Cruz Alcázar, 5. Sergio Expósito Chica, 6. Carmen Gómez Aparicio, 7. Sandra Martos Martínez, 8. Ana Moreno Fuentes, 9. Jessica Ruíz Ortega, 10. Antonio Serrano Cámara y 11. Johan Téllez Sánchez.

Últimos autorretratos

 

Aquí os mostramos cuatro de los últimos autorretratos realizados en la asignatura de Dibujo I de 1º de Bachillerato. Esperemos que las nuevas grisallas al óleo sean de vuestro agrado y la calificación de  notable (7) puesta por el profesor no sea cuestionada por ser excesivamente benévola. Algo inacabados y tarde, como casi siempre, los resultados son aceptables; no desmerecen con respecto a promociones anteriores. 

Tan bohemios como siempre los alumnos del bachillerato artístico del I.E.S. El Valle pertenecientes al curso escolar 2010-2011 parecen creer que el  oficio es innato y que no hay que practicar cada día. Muchos de ellos se matricularon en la opción de Artes sin pretender ser artistas (cosa digna de elogio, aunque luego, ante las críticas negativas se comporten como tales), sin vocación alguna (su interés y conocimiento de la historia del arte es nula)  e incluso sin habilidades o destrezas (pocos hicieron antes garabato alguno por el placer de crear algo estéticamente bello). No obstante, al final de cada curso comprobamos que el año no ha sido en valde. En verdad, si no faltasen tanto a clase, trajeran el material, se exigiesen  más y tuvieran menos ego ... quién sabe si no contemplaríamos obras sobresalientes. Sin embargo, quizás entonces el autorretrato propuesto sería un ejercicio de introspección más difícil aún; puesto que no se reconocerían ni ellos mismos. 

Dicen que a las personas se las conoce por sus obras pero en este caso al calificarles hay que olvidar muchas veces los resultados esperados y valorar otras cosas. Estoy seguro que tras intentar plasmar su imagen sobre el lienzo han reflexionado sobre ellos mismos. El mayor o menor parecido no es el objetivo del ejercicio. Tampoco el dominio de una nueva técnica artística. La calificación numérica del profesor no les suele afectar cuando supera el cinco. Por tanto, que valoren lo que quieren llegar a ser, o asemejarse, tras cursar un bachillerato que hasta infravaloran ellos mismos.

El curso está próximo a acabarse y los siguientes ejercicios a publicar en el blog serán sus exámenes finales. A modo de prueba de selectividad realizarán un ejercicio común y espero que haya quien se atreva a opinar e incluso a calificarles.

Primeros Autorretratos 2010-2011

 

2ºA de la E.S.O. aprende la técnica de la cuerda seca.

Algunos  alumnos de 2º de E.S.O.  muestran sus azulejos de cuerda seca. Arriba, sobre la puerta de clase, ya luce el cartel realizado en Proyecto Integrado. Realizado con óxidos, en  este cartel también ha participado puntualmente el grupo de 2ºA. Gracias a Lidia y David, ademas de decorar, vamos marcando el territorio. Esperemos que nuestra nueva aula de Artes sea definitiva. De aquí a unos años la tendremos muy bonita; como se merece un aula destinada al arte.

¡Mirad que trabajadores que son cuando quieren ! Sobre todo si los trabajos luego se los quedan ellos...

La promoción del curso 2009-10 presenta su trabajo.

Los sufridos trabajadores del año pasado por fin ven su trabajo instalado en el comedor. Faltan en la foto Elisa y Diego pero su buena mano si está presente en el mural. Después de todos los acontecimientos trágicos (mudanza, horno estropeado, programación del horno equivocada, repetición de la cenefa...) al final el mural ve la luz.

Mosaicos realizados en cursos anteriores en la asignatura de Proyecto Integrado desde el Departamento de Dibujo y Artes Plásticas del I.E.S. El Valle

Aquí podéis contemplar algunos de los murales de decoración cerámica realizados a lo largo de los cursos anteriores en el I.E.S. El Valle. En todos ellos la iconografía es reflejo de aquello a lo que está destinado el comedor: a ofrecer un excelente servicio hostelero. El frío e inhóspito comedor de años atrás comienza a ser un poco más acogedor y cálido con los trabajos realizados por los alumnos de la asignatura de proyecto integrado "Taller de Cerámica".
No obstante, estos trabajos no habrían visto la luz sin la inestimable colaboración económica del Departamento de Hostelería, así como la ayuda de Alfonso Gutiérrez, miembro del Departamento de Mecanizado. Gracias a ellos han sido posibles éste y anteriores proyectos. Los alumnos se han enfrentado a proyectos de envergadura cuyo coste ha sido ridículo si contemplamos los resultados.

En próximas entregas mostraremos otros trabajos realizados; esperemos que podamos concluir los tres mosaicos destinados a decorar la nueva aula de artes II.

Cuando estén finalizados os mostraremos en el blog  nuestro particular  homenaje a las más importantes figuras artísticas de la vanguardia española: Picasso, Miró y Dalí. Muy seguros de que os gustarán los nuevos mosaicos os invitamos a que visitéis próximamente  el aula-taller de Artes II. Poco a poco nuestra aula taller tendrá una decoración acorde a la función a la que se destina.

Nuevo mural cerámico para decorar el comedor del I.E.S. El Valle

Por fin está colocado en el comedor el nuevo mural cerámico. Los problemas del curso anterior impidieron que se colocara en su fecha prevista (traslado a la nueva aula de Artes II, mudanza, restauración y colocación del mobiliario, orden y limpieza de la clase, rotura del horno...). Al final todo ha merecido la pena. Las prisas son malas consejeras por lo que más vale tarde que nunca. Poco a poco los trabajos inacabados del curso anterior se verán pronto instalados en el centro, y claro está, en éste blog.
 Esperemos que los comensales que se siente a la mesa disfruten de la comida de forma paralela a la decoración que con mucho esfuerzo preparamos en nuestra otra cocina: el Aula-Taller Artes II. Estamos seguros que de manera "consiente" los observadores reconocerán la parodia leonardesca. Sin intención de ofender, y sin rizar el rizo, contemplaremos una pequeña broma que no tiene como objetivo celebrar la "Última Cena" en nuestro Instituto; ojalá que sean muchas las ocasiones en que nos sentemos alrededor de la mesa.