Promoción Bachillerato Artes I.E.S. El Valle 2011-12

Aquí se presenta, informalmente, la nueva promoción de bachillerato artístico del I.E.S. El Valle.  Según en el orden en que  aparecen en la foto,  de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo, podemos empezar a nombrarlos: Francisco José, Tomás, Raquel, Fernando Gabriel, María, Daniel, Saray, José María, Elena, Esther, María del Mar, Laura, Marian y Cristina. Como hasta ahora suele ser frecuente, los ausentes suelen ser los mismos: Carmen, Ricardo, Félix y Daniel Jesús; esperemos que salgan en la foto...

 Llegados de toda la provincia, los dieciocho alumnos matriculados, están deseosos de demostrar su valía.  Pendientes de que nos demuestren su vocación e interés, aquí comienzan a mostrar sus trabajos prácticos.  A continuación nos muestran las fases de su primer trabajo en la asignatura de Volumen. 

Como en años anteriores la prueba inicial es la elaboración de una máscara. Aquí os avanzamos algo. Cuando estén finalizadas mostraremos una selección de las mejores.

Homenaje a Rafael Zabaleta

Tras las vacaciones de verano y el tardío reencuentro escolar, el blog del aula-taller Artes II retoma su actividad. Su principal objetivo volverá a ser informARTE sobre lo que acontece en tu centro. No obstante, lo que más deseamos es otra cosa;  involucrARTE en sus proyectos creativos.

Como alumno del I.E.S. El Valle aquí verás expuestos los trabajos de tus compañeros y los propios. Un año más éste será un escaparate para demostrar lo que tú eres capaz de hacer en grupo e individualemente.

El presente curso está lleno de proyectos creativos ... Como ejemplos estrella volveremos a mostrar la evolución de los murales colectivos destinados a la decoración del instituto.

Aquí os  avanzamos uno de los dos murales pendientes de ejecución. Si el año pasado homenajeamos a Dalí, Miró y Picasso este curso se homenajeará al pintor jiennense más conocido: Rafael Zabaleta.

Gracias al futuro esfuerzo colectivo del grupo de trabajo del Proyecto Integrado (4º ESO) saldrá a la luz una reinterpación de un cuadro zabaletiano: El Chinero (1958). La tipología del nuevo mosaico será "Opus Sectile". Las teselas regulares serán sustituidas por piezas de barro cocidas con elevado relieve. El mural definitivo, lejos de reproducir miméticamente el cuadro, será una interpretación libre que rozará lo "escultórico". El método directo y las texturas cambiarán mucho el antiguo proceder de años pasados. En definitiva:  ¡Vamos a experimentar; y por tanto a arriesgar!

El chinero, 1958,
Dibujo sobre papel, 100 x 70 cm.
Museo Zabaleta , Quesada.

El chinero, 1958,
Óleo sobre lienzo, 100 x 80 cm.
Museo Zabaleta, Quesada.

Atentos a las fases de elaboración. Estoy seguro que muchos encontrarán su inspiración para futuras creaciones.

Para evitar malentendidos pasados, aquí ( y en el tablón de anuncios del aula Artes II) se muestran los criterios de evaluación y los de corrección para la asignatura de Dibujo Artístico I. 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

El porcentaje aplicado será el siguiente:

     A. Procedimental 33 % Trabajos artísticos individuales de clase.

     B. Conceptual:  33 % Exámenes teórico-prácticos (prueba final trimestral).

     C.  Actitudinal 33 % Trabajo de aula. Interés y asistencia puntual.

CRITERIOS DE CORRECCIÓN DE LOS TRABAJOS ARTÍSTICOS INDIVIDUALES: 

     - Encaje y proporción (ajustado dentro del formato): hasta 3 puntos.

     - Correcta aplicación del claroscuro que reproduzca a través del sfumato la valoración lumínica (luces, sombras y medios tonos) , potencie el  efecto de tridimensionalidad (perspectiva aérea) y aumente el grado de iconicidad (parecido o verosimilitud): hasta 3 puntos.

     - Correcto conocimiento, uso y aplicación de los recursos del dibujo (técnica y expresividad): hasta 3 puntos. 

     - Presentación, uniformidad y limpieza de la prueba: 1 punto.

Nota importante: durante el  presente curso 2011-2012 habrá una novedad, todo aquel trabajo entregado fuera de plazo será penalizado con 1 punto por cada día de retraso. Pasados cinco días será considerado no presentado pero constará un 0 como nota o calificación numérica para hacer la media.

CRITERIOS DE CORRECCIÓN PARA LOS ALUMNOS CON DIBUJO ARTÍSTICO I PENDIENTE

Los criterios de calificación serán idénticos a los más arriba expuestos. No obstante, los alumnos suspensos del curso pasado (septiembre) deberán presentar todas las semanas al profesor el desarrollo de los trabajos de recuperación indicados a principios de trimestre. Todo trabajo presentado que no haya sido supervisado por el profesor será considerado nulo.

Exámenes de recuperación Septiembre 2011

A continuación aparecen las fechas y horas para la realización de los exámenes de recuperación. El alumno deberá ser puntual en la llegada, aportar los trabajos pendientes de recuperación y traer su propio material y herramientas para realizar las pruebas prácticas.

ASIGNATURAS:

- EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 1º DE E.S.O. A: día 2 de septiembre a las 13, 00 horas en el Aula-Taller Artes 2.

- CULTURA AUDIOVISUAL: día 2 de septiembre a las 10,00 h en el Aula-Taller Artes 2.

- DIBUJO ARTÍSTICO I: día 2 de septiembre a las 10,00 h en el Aula-Taller Artes 2.

 - VOLUMEN: día 2 de septiembre a las 11,30 h en el Aula-Taller Artes 2

Los trabajos realizados en casa deben ceñirse a las pautas que marcó el profesor de la asignatura y que aparecen en el documento que la tutora les entregó a final de curso: Informe de la última evaluación ordinaria para el alumnado con materias evaluadas negativamente.

Recuérdese que en la asignatura de Dibujo Artístico I las alumnas suspensas tienen que entregar 4 trabajos y no tres. La nota de esos 4 trabajos hará media con la prueba práctica del día 2 de septiembre.

Para evitar la picaresca manifiesta en otras ocasiones, los trabajos realizados en casa deben venir acompañados de la lámina impresa que ha servido para la interpretación. Además se exige al alumno aportar documentación gráfica del proceso; es decir fotografías de las fases seguidas.

Aquellos trabajos que no cumplan los requisitos o normas dictadas más arriba no serán considerados válidos.

DIBUJO ARTÍSTICO I

Las imágenes adjuntas son las fotografías en b/n y color que el alumno debe reproducir en sus trabajos de Dibujo Artístico I. Se trata de una recuperación parcial de la asignatura; tan sólo se repiten aquellos trabajos que fueron evaluados negativamente, que se entregaron inacabados, o que simplemente no se hicieron.

En los cuatro varía la técnica, pero no el formato. A cada técnica corresponde una imagen:

1.  El retrato de Picasso realizado por Richard Avedon debe realizarse con la técnica del posterizado.

2.  El contrapicado de la Estatua de la Libertad deberá realizarse por medio de tramas.

3. El dibujo con puntos reproducirá el bodegón compuesto por poliedros, esfera, cono y cilindro recto de revolución.

4. El dibujo con lápices de color corresponde a la imagen de la chica oriental. Cuidado con el error del informe donde a 2 alumnos no le aparece el trabajo a presentar!!! El trabajo es obligatorio y el error está subsanado. En el tablón de anunciós y en el del aula está expuesto como trabajo suspenso y pendiente de realización.

(*) La imagen fotográfica a reproducir el día del examen será conocida el día de la prueba.

Ejercicios individualizados de recuperación para septiembre

Finaliza el curso y  la evaluación de cada asignatura será publicada mañana día 22 de junio. Todos aquellos alumnos suspensos en Dibujo I encontrarán aquí, en el blog,  las imágenes que deben descargar para realizar los trabajos prácticos en casa. Tales imágenes fotográficas serán los modelos a seguir y deberán entregarse puntualmente el mismo día de  la prueba práctica.

La relación de trabajos a presentar en septiembre serán entregados al alumno/a  por mediación de la tutora.  En dicho informe individualizado se especificará que actividades (ejercicios prácticos) de la asignatura de Dibujo I han de ser recuperadas y como han de ser realizadas (técnica y  formato).

La prueba práctica, es decir el examen presencial de septiembre consistirá en una prueba similar a las que ya se realizaron como simulacro (modelos para acceder a la universidad). Criterios de evaluación, tiempo establecido para la ejecución y técnica empleada serán idénticos a los ejemplos vistos en clase. La fecha y hora de tal prueba también serán publicadas en el informe y en el presente blog.

Las asignaturas de Cultura audiovisual y Volumen también tendrán su propia fecha de examen presencial y sus trabajos específicos para septiembre. El tablón de anuncios del Instituto anunciará la fecha y hora de las pruebas. No obstante, en el presente blog también se dará cumplida nota de ello; incluso consejos para superar las pruebas.

Ánimo a todos aquellos que tengan que presentarse en septiembre. Tras un breve descanso espero que os pongáis manos a la obra y practiquéis en casa. Seguid pendientes al blog; aquí será el lugar donde se publiquen las imágenes para descargar. Antes del viernes ya estarán seleccionadas con alguna indicación de como afrontar el ejercicio.

El pasillo se transforma en sala de exposiciones

A lo largo de este año hemos mejorado la distribución de la clase y el pasillo también entraba en nuestros planes: el túnel inhóspito ya deja entrever algo de luz. Reciclando los marcos viejos que nos ha dado Alfonso Gutiérrez hemos montado una pequeña exposición. Las vitrinas aún no están reparadas pero el año que viene las barnizaremos (junto a las mesas). A dos de ellas les falta el cristal pero ya se los repondremos el curso 2011-12. Ojalá dispongamos de presupuesto para las taquillas... Las nuevas promociones lo agradecerán.

Ejemplos de examen de selectividad ( recuperación y subida de nota)

A continuación podéis contemplar el examen de Antonio y la recuperación de Sergio. El examen de la figura quijotesca fue suspendido por la mitad de la clase. No obstante, esto no debe causar la desmotivación general; es la primera vez que la clase se examina de una prueba de selectividad y la primera vez que se os somete a un tiempo de ejecución limitado y estricto. Quienes superen 1º de Bachillerato tendrán oportunidad de ejercitarse en este tipo de exámenes con Gaspar el curso próximo. Él, mucho más ordenado y riguroso que yo, os hará trabajar duro. Será entonces, cuando hagáis numerosas láminas similares y se os apliquen siempre los criterios de corrección de la universidad. Este ejercicio ha sido una toma de contacto con lo que os espera... En lo que respecta al ejercicio de color (también de selectividad) la cosa fue algo mejor; se repitió por no entregarlo a tiempo, dejarlo inacabado o por no hacerlo en clase (presencia física obligada). ¡Las ausencias injustificadas traen lo que traen!

  Antonio tiene un 8,5 debido entre otras causas al tiempo que perdió en la adecuación proporcional del formato a escala. Con un poco más de tiempo  hubiera mejorado la gama de grises y potenciado el contraste.  Sergio por su parte fue calificado con un 6 (se trataba de una recuperación).  Por su picaresca tuvo que repetirlo... A pesar de su habilidad y destreza técnica carece de la formalidad necesaria para presentar los trabajos a tiempo. Con todo, los aquí presentes son ejercicios muy aceptables y superarían de sobra la prueba de acceso a la universidad.