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lunes, 17 de diciembre de 2012

Nuevo ejemplo de dibujo realizado con New Art Academy

El presente video muestra las fases llevadas a cabo para realizar una interpretación de una obra  clásica. En este caso el dibujo que he realizado con la consola Nintendo y el juego New Art Academy intenta reproducir los efectos pictóricos de una obra perteneciente al Barroco. Para ello he escogido un cuadro perteneciente al Museo Thyssen-Bornemisza: el Autorretrato de Rembrandt.

Como se puede comprobar, el parecido es bastante escaso. Sin buscar excusas,  no hay que olvidar que nos encontramos ante un juego y las herramientas difieren mucho del modo de trabajar tradicional. Es más, el resultado es incluso lamentable; ni por asomo llega a parecerse a Rembrandt. Ni tan siquiera a una obra de Fran Hals como indico en el video...

Es la tercera vez que utilizo la máquina para realizar una imitación y aún no controlo mucho las técnicas suministradas por el juego. Los efectos son similares pero la aplicación difiere mucho; por ejemplo se pueden superponer técnicas incompatibles. Con todo, he de reconocer que el grado de acabado puede mejorar considerablemente. Sin embargo, dudo que el diseño del juego pretenda emular o competir con los sistemas tradicionales; los imita pero su objetivo como decía más arriba es otro: jugar.

No obstante prometo realizar alguna otra imitación más verosímil.  Como juego cumple su función: retar al jugador a superarse,  intentar superar el nivel...

Ejemplo de animación

Aquí mostramos un ejemplo de animación para el próximo trimestre. Espero que durante las vacaciones de navidad los alumnos del bachillerato de artes inventen un buen personaje y lo sepan animar.  Como cada año en Cultura Audiovisual haremos un cómic y posteriormente animaremos uno de los personajes inventados. Este trabajo fue realizado por Sandra.

viernes, 7 de diciembre de 2012

La línea

El presente trabajo fue realizado por una alumna de 4º de E.S.O. matriculada en la asignatura optativa de Plástica y Visual. Realizar un degradado empleando como único recurso expresivo la línea ha resultado ser un trabajo difícil para la mayoría del grupo. 

El próximo trabajo será un cuadro pop: Marilyn Monroe según el estilo serigráfico de de Andy Warhol.  Durante las dos últimas semanas antes de las vacaciones de navidad pintaremos a la famosa actriz mediante planos de color.  Las gamas cromáticas responderán a diversos tipos de contraste.  Espero que los resultados sean algo mejores...


Murales en Porexpán













En la próxima semana comenzaremos a ver algunos murales de porexpán realizados en la asignatura de Volumen. Antonio ha vuelto a ser uno de los alumnos más rápidos en la ejecución del trabajo. Hubiera sido más efectista con una cuarta capa, es decir, con un cuarto tono posterizado. No obstante, incluso  a pesar de los fallos en el pintado, la verdad es que resulta fácil reconocer al ídolo del alumno.

miércoles, 28 de noviembre de 2012

Autorretrato con la consola Nintendo y el juego New Art Academy

Como todos sabéis en marzo el museo Thyssen-Bornemisza y la empresa Nintendo nos prestará unas consolas para participar en el proyecto educativo "Aquí pintamos todos". Entre las actividades propuestas desde el Departamento de Dibujo del I.E.S. El Valle se encuentra la realización de un autorretrato. Empleando el juego New Art Academy los alumnos matriculados en Dibujo Artístico I realizarán la citada práctica: intentar representarse así mismos.  No obstante, el profesor debe reconocer públicamente que el primero que debe aprender a emplear la máquina y el juego es él; los alumnos en su mayoría parecen haber nacido aprendidos en lo que respecta a los juegos digitales.

Cuando haya practicado un poco más enseñaré otros trabajos. Hoy he usado los lápices de colores. Ya encuentro bastantes ventajas, y algún que otro inconveniente, en cada opción de herramientas. Personalmente la paleta de colores (óleo y acuarela) me resulta más difícil de imitar que las técnicas secas.

Al igual que el presente ejercicio, las siguientes propuestas serán ejemplos gráficos  de cómo enfocar en clase las actividades programadas. El resultado  del presente video me avergüenza un poco; acostumbrados a las técnicas tradicionales me cuesta trabajo adaptarme al juego digital. Sin embargo, con un poco de uso podría mejorar con creces los resultados.

Quién quiera ver más ejemplos de trabajos realizados con la Nintendo puede visitar la página: http:www.aquipintamostodos.es 

Dibujo con puntos de 4º de ESO


Angélica y Miguel Ángel nos presentan sus trabajos. Se trata de un dibujo sencillo pero laborioso: el pesado y a veces aburrido ejercicio de construir una imagen empleando sólo puntos. A todo el grupo le  ha costado mucho trabajo hacer el degradado. No obstante, los resultados no han sido malos.

El próximo trabajo de Plástica y Visual  consistirá en realizar un dibujo con otro elemento expresivo: la linea.  En próximas entradas  del blog mostraremos otros ejemplos de trabajos realizados en el aula.